帰国子女教育情報｜中学の帰国生入試＆編入試ー概要③

滞在時からの準備

情報収集

帰国のタイミングがいつきてもいいように、子どもに合った学校を子どもと一緒にリストアップしておこう。

志望校の代表的な探し方

❶模擬試験や英検®、TOEFL®などを受けて学力・英語力を把握する
❷インターネットで総合＆学校独自のサイトを閲覧。
❸海外から受験関連の情報誌を入手。
❹海外にある「日本の受験塾」で情報を入手。
❺海外の大都市をメインにして行われる、日本の学校の（合同）説明会に参加。
❻一時帰国を利用して、日本で行われる「学校説明会」や「入試説明会」「学校フェア（JOBA主催）」などに参加。
❼一時帰国時などに、文化祭などの学校行事を見学
❽各学校に直接電話やメールで問い合わせる。

学習の準備

教科試験

対策は、選考方法に沿って行うのが効率的だ。

入学試験

帰国生専用に、「国語」、「算数」（理科、社会）が出題される場合、問題の多くや合格基準は「一般入試の基礎的なレベル」だ。それを念頭に置き、学習を進めておきたい。

“一般入試とほぼ同一”で実施・選考されるなら、国内生と同様、通信教育や進学塾を活用するなど、さらなる対策が必要だ。

「外国語（英語）」が出題される場合は、概してレベルが高い。入手できれば過去問題や高校の参考書を使って学習を進めたい。また、教科試験が「外国語（英語）のみ」であれば、難易度はさらに高い。外国語能力試験などの問題集で、文法、語彙、読解力、文章作成能力などを強化しておくとよい。

編入学試験

基本的には入学試験と同じ対策で良いだろう。ただし、「試験直前の学期」で履修した範囲から出題されることが多いため、あらかじめ志望校の進度を確認しておきたい（私立校は総じて進度が早い）。「算数」が「数学」に変わることにも注意。

作文

使用言語は「日本語」または「外国語（英語）」。「外国語（英語）」の場合に注意すべきなのは、口語英語の力だけでは不十分ということ。文法や文章表現としての語彙がしっかり見られる。問題意識を持って自らの考えを決まった文字数で記述する力をつけることも大切だ。

面接

使用言語は「日本語」が多いが、「外国語（英語）」の場合も。表現方法を学ぶほか、経験や考えを整理しておくとよいだろう。

情報の窓口

海外での情報収集に便利なウェブサイト

海外・帰国子女のための中学進学情報
主催/NGS日能研グローバル・サービス

JOBA ON LINE
主催/JOBA

海外から取り寄せできる進学ガイドブック

『帰国子女のための学校便覧』
編・発行/（公財）海外子女教育振興財団

『母親が歩いて見た帰国生のための学校案内中学・高校編首都圏版』
編・発行/フレンズ帰国生母の会

『帰国生への学校案内≪関西≫』
編・発行/関西帰国生親の会かけはし

『海外・帰国生のためのスクールガイド Bibros』
編/JOBAビブロス編集部出版/東京学参(株)

出願書類の手配＆作成上の注意点

❶入学願書

記入例などを参考に、丁寧で読みやすい字で書く。日本の住所が定まっていなくても「仮住所」を記入する必要があるので、親類などに了解をとっておくとよいだろう。

❷現地在籍校の成績証明書・成績表・在学証明書・卒業証明書

学校によって提出書類は異なる。「成績証明書（コピー）」や「成績表（コピー）」を提出するのが一般的だが、「在学証明書」や「卒業証明書」を提出する場合も。また、これらの書類の「和訳」の添付を義務付ける学校もある。この場合は、成績表の評価基準の説明書きも付けておきたい（例：「1が一番良く、5が一番悪い」など）。

❸海外在留証明書

海外にどれくらいの期間在留していたかを証明する書類。通常、勤務先に依頼すれば、公印のあるものを発行してくれる。このほか、独自の指定用紙への記入や、パスポートのコピーを提出させることによって、出国・帰国日の確認をするところも。

❹受験料納入証明書

受験料を出願時に現金で直接支払う学校もあるが、前もって銀行へ振り込み、その領収書を出願書類に同封する場合が多い。直接銀行へ出向く以外の振り込み方法（ネットバンキングやATM）にする場合は、証明書をどのようにするか、きっちり要項で確認を。場合によっては、親類に依頼する必要も出てくる。

❺活動記録・海外歴表・推薦状など

上記の提出を求める学校も。いずれも作成には時間が比較的かかるので、締め切りには注意。

❻日本国内の小学校の成績証明書（調査書）※帰国後に通った場合

帰国してから日本国内の小学校に通った場合は、卒業までの通知表のコピーを提出するのが通常だ。学校によって、「海外帰国子弟証明書（書式自由）」や、帰国後に在籍した小学校の学校長に「在外歴の証明を求める」というように、独自の書類を要求されることもある。

作文のテーマ例

住んでいた国や街で見つけたもの。
住んでいた国や街の人々へ。
温暖化を防止するためにあなたにできることは何か。
戦争がなくならないのは何が欠けているからか。
自分が感じた日本のよさ。
一番悔しかったこと。
ファーストフードについて、良いか悪いか自分の意見を述べよ。
私と花について。
海外生活のなかで、一番心に残っている行事について。
For all its good and evil, technology appears to be here to stay. Imagine a world without technology. What would you do after the sun went down? What would you eat? How would you get to school? In short, what would an average day in your life without technology?
Write an essay describing how a day in your life would be without technology. Be sure to use comparisons with how your life is presently to illustrate the differences. If you have time, conclude with a paragraph about what technology you would miss the most and why.
Why do you think so many Japanese people seek out and purchase expensive brand-name items? Write an essay explaining the reason(s) why and exploring those reasons in greater detail. You may use specific examples from your own experience, observations, and reading to help back up your analysis.
If you could create a new international public holiday, what would you call it and what would the purpose be?
あなたにとって、大人と子どもの違いは何か。
あなたは日本に似た国の指導者になって3つの決まりを作ることになった。あなたはどんな決まりを作るか。また、その理由を述べよ。
あなたが大切にしているものをひとつあげなさい。なぜ大切にしているのかについても書きなさい。
自分の住んでいた国・地域から日本に輸入したいもの。
私の好きな街。
自分が住んでいた国で問題だと思うことは何か。自分が改善するとしたら、どのような方法で改善するか。
魔法の薬で、3日間、自分の好きな動物になりました。その3日間で体験したことを書きなさい。
「□□□の思い出、今願うこと」（□に住んでいた国を入れる）。
印象に残る日本人の行動。
東海村で死者が出た新聞記事を読んで、「福島第一原発についてどう思うか。また、どういう取り組みをすればよいか」。