インターで学ぶケンブリッジ国際と国際バカロレア～比較ポイント③ 大学への道筋編ｰ2～

2026.06.22 教育トレンド＆ニュース

徹底的に比較します

ケンブリッジ国際と国際バカロレア――
日本のインターナショナルスクールで主流となっているこの2つの教育プログラム。どちらも同じ「国際教育」という枠組みにありますが、教育哲学や学びへのアプローチが大きく異なるのをご存じでしょうか。
今号では、その違いを徹底比較。母体や学び方の特徴、評価方法、大学進学へのプロセスなどを、それぞれの専門家の監修のもと詳しく解説します。
さらに、実際にプログラムを履修中の現役生や修了した卒業生の“生の声”も掲載。科目の選び方から心に残った授業まで、経験者ならではの具体的なエピソードをご紹介します。

お話を伺った方

・ケンブリッジ国際について
中川千穂（なかがわちほ）氏
ローラスインターナショナルスクールオブサイエンス副校長。都内私立一条校勤務を経て、現職。日本のケンブリッジスクールコミュニティボードのメンバーとしてケンブリッジ国際教育に関わる。

国際バカロレア（ＩＢ）について
ドカティー博美（ひろみ）氏
アオバジャパン・インターナショナルスクールに勤務。シンガポールと日本でＩＢの指導とリーダーシップの経験がある。子どもは2人ともＩＢでの学びを経て、現在はイギリスの大学に在学中。

大学への道筋

両プログラムで大学進学に向けて動き出す時期は、Year11とGrade10後半で、およそ半年の違いがあります。
それぞれの流れを詳しく見ていきましょう。

ケンブリッジ国際

大学進学への備え方

IGCSEの終わるYear11（高1相当）が、大学進学を見据えて本格的に動き出す段階。まずはIGCSEの成績を踏まえて得意分野を絞り込むことが、その大きな一歩となる。具体的な流れは下のリストを確認してほしい。

「最終の筆記試験に向けた学びの姿勢で一番大切なのは、自分の“好き”を見つけ、没頭すること。それでどう社会に貢献できるか、自らの生き方を明確にして突き進むことです。現実的な戦略としては、日々の学習を通じて高度な知識を定着させること、そして最終試験の過去問演習に徹底的に取り組み、出題意図に即した論理的な記述力を試験当日までに磨き上げていくことでしょう」（ローラスの中川氏）。

国際バカロレア

大学進学への備え方

大学進学を見据えて本格的に動き出すのは、Grade10（高1相当）後半の段階。志望大学の国や専攻を見据え、出願要件を満たすようにDPの科目を選ぶことからのスタートとなる。

「また、時間に余裕を持って教科の内部評価課題、外部評価課題の対策に着手することも大切。調査や考察を重ねるほど、多角的な視点を踏まえた結論を生み出しやすくなるからです。また、Grade11からDPが始まって忙しくなるなかで、保護者にできることもあります。それは学びに没頭できる環境を整える『生活基盤の維持』と、子どもの決断を尊重してよき理解者になる『精神的なバックアップ』です」（アオバジャパンのドカティー氏）。